Centre pour enfants Farmsumerborg – Construction antisismique

De temporaire à permanent

L’immeuble est situé à Farmsum, dans la commune de Groningue, dans la zone à haut risque sismique. De ce fait, il répond aux directives relatives aux constructions antisismiques. Farmsumerborg est né de la fusion de l’OBDS Ripperdaborg et du CBS Rengersborg. L’ancien immeuble étant endommagé, ils voulaient un logement temporaire. Le résultat a dépassé les attentes sur le plan de la qualité et de l’apparence. La décision a donc été prise d’utiliser le nouveau logement à titre permanent. L’immeuble fait office de bâtiment scolaire et de garderie.

Bâtiment polyvalent

Le bâtiment polyvalent est la preuve que la construction modulaire est également parfaitement adaptée à une région rurale. L’école a été construite de façon modulaire, mais n’a pas l’apparence d’une « école-conteneurs ». Grâce aux détails raffinés et à la grande ouverture sur le parc, elle s’intègre parfaitement dans son environnement. Le bâtiment est bien isolé et entièrement électrique. Toute l’installation est entièrement électrique (pompe à chaleur), il y a des fenêtres électriques dans la mezzanine et des stores électriques tout autour de l’immeuble. Une école spacieuse et au caractère ouvert a été choisie pour renforcer la sensation d’apaisement. La configuration de l’école est basée sur des locaux en vis-à-vis et une grande salle de travail très lumineuse et avec une grande ouverture sur le parc. Les locaux sont reliés de manière transparente à la salle de travail. Au centre de l’école, il y a une cuisine et une table où les gens peuvent se rencontrer et où des réunions peuvent être organisées. Le groupe des jeunes enfants partage la salle de travail avec les tout-petits pour favoriser une ligne d’apprentissage continue.

La collaboration

Un caractère et un look uniques ont été créés grâce à une étroite collaboration avec l’architecte Foppe Hoekstra. « La collaboration avec Jan Snel a été agréable et professionnelle. Quand il le fallait, nous avons participé à l’élaboration du design, sans devoir nous tenir à un système de construction immuable. C’est aussi ce qui a permis de réaliser une école temporaire qui n’a pas l’apparence du temporaire. » – Foppe Hoekstra.